Beobachtungsdokumentation – Einfach nur lästig? Oder einfach nur sinnvoll?

„Wie sollen wir das auch noch machen? Da bleibt doch gar keine Zeit mehr für das Kind!“ Die Beobachtungsdokumentation stellt für viele Einrichtungen eine große Herausforderung dar. Das ist auch verständlich, schließlich sind kontinuierliche Beobachtungen und deren Dokumentation recht aufwändig und schwer in den Kita-Alltag zu integrieren. Und oftmals schränken einen die Rahmenbedingungen so sehr […]

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